Web Analytics Made Easy - Statcounter

به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، حمید یزدانی مدیرکل دوره متوسطه اول وزارت آموزش و پرورش در برنامه «گفت‌وگوی اجتماعی»‌ در مورد آسیب شناسی هدایت تحصیلی در نظام آموزش و پرورش اظهار کرد: با اجرای نظام 6.3.3 در مدارس کشور، هدایت تحصیلی به معاونت پرورشی سپرده شد که این نوع هدایت تحصیلی خطاست و ضروری است که این مهم در ذیل معاونت آموزشی انجام شود.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی ادامه داد: مشاور پرورشی در مدت زمان اندک مشاوره نمی‌تواند هدایت مفید و موثری را داشته باشد در حالی که معلمان 30 ساعت در هفته با دانش‌آموزان هستند و می‌توانند استعداد دانش‌آموزان را بسنجند و نقش موثرتری در هدایت تحصیلی و شغلی آنها ایفا کنند. 

یزدانی افزود: متأسفانه به دلیل اینکه هدایت تحصیلی در این سال‌ها درست انجام نگرفته است، وضع آشفته‌ای داریم و رشته ریاضی در مناطق خالی مانده و انبوهی از دانش‌آموزان در رشته تجربی مشغول به تحصیل هستند. 

وی با اشاره به آشفتگی سامانه سیدا در سال گذشته و هدایت تحصیلی دانش‌آموزان بر اساس عملکرد تحصیلی، بیان کرد: تاریخ مصرف اینگونه هدایت تحصیلی چند سالی است که در دنیا تمام شده است و با توجه به خبط‌هایی که در این سال‌ها انجام شده باید امر هدایت تحصیلی و شغلی دانش آموزان ذیل معاونت متوسطه قرار گیرد. 

مدیرکل دوره متوسطه اول وزارت آموزش و پرورش اظهار داشت: متأسفانه در اینگونه هدایت تحصیلی که در سال‌های اخیر انجام می‌شود، شاخص‌های هدایت تحصیلی در مشاوره دانش‌آموزان رعایت نمی‌شود و آزمون‌های رغبت و توانایی دانش‌آموزان در کافی‌نت‌ها صورت می‌گیرد که نمی‌تواند هدایت تحصیلی و شغلی موثری ایجاد کند. 

وی با اشاره به اهمیت نقش خانواده‌ها در هدایت تحصیلی و شغلی دانش‌آموزان، گفت: ‌اکنون خانواده‌ها محدوده دانسته‌های شغلی اندکی دارند و ضرورت دارد که در مورد رشته‌ها مطالعه داشته باشند و جهت آگاهی از نمایشگاه مشاغل در مدارس بازدید کنند. 

یزدانی اظهار کرد: اکنون هنجارهای اجتماعی نوعی پیوستگی و رابطه معنا دار با هدایت تحصیلی دارند و دانش‌‌آموزان بر اساس علایق، توانایی و استعداد خود رشته انتخاب نکرده‌اند. 

وی افزود: اکنون آمار بازماندگان از تحصیل آمار قابل توجهی است که نشان می‌دهد دانش‌آموزان علاقه‌ای به رشته تحصیلی خود نداشته‌اند. 

پانته‌آ دری معاون سابق آموزش متوسطه اداره‌کل آموزش و پرورش شهر تهران در این برنامه با بیان اینکه هدایت تحصیلی روی کاغذ طرح خوبی است و راهکارهای خوبی ارائه داده است، گفت: بر اساس این طرح وظیفه نظام تعلیم و تربیت است که دانش‌آموز خلاق، کارآفرین و با مهارت تربیت کند. 

وی افزود: دستورالعمل هدایت تحصیلی و شغلی از مبنای نظری تا شرکای راهبردی و ذائقه خانواده و ابزارها و سنجه‌ها و آینده پژوهی کشور دچار گسست و خلأهایی است که متاسفانه با همه زحماتی که در دستگاه تعلیم و تربیت انجام می‌شود اما هدایت تحصیلی دانش‌آموزان هدایت آگاهانه و آزادانه و مبتنی بر توانایی و استعداد‌ها و متناسب با نیاز کشور نیست. 

دُری اظهار کرد: مشکل اصلی ما این نیست که هدایت تحصیلی زیر نظر معاونت آموزشی یا پرورشی باشد چرا که مشاوران سال‌ها زیر نظر معاونت متوسطه بودند که بعد از احیای نظام معاونت پرورشی جا به جا شدند و عمدتا زحمات زیادی هم می‌کشند اما اغلب این مشاوران سازشی هستند. 

وی ادامه داد: شاید یکی از راهکارها این باشد که رشته مشاوره تحصیلی در دانشگاه‌ها ایجاد شود و این مشاوران از دبستان تا کنکور  مقوله هدایت تحصیلی و شغلی دانش‌آموزان  را بر عهده بگیرند. 

معاون سابق آموزش متوسطه اداره‌کل آموزش و پرورش شهر تهران کرد: در کشورهای پیشرفته پس از 9 سال درس خواندن عموما به دانش‌آموزان یک دیپلم علوم داده می‌شود و دانش‌آموز وقتی وارد سال دهم می‌شوند، انتخاب می‌کند که در دبیرستان یا هنرستان فنی درس بخواند و به این شکل دانش‌آموز فرصت مهارت آموزی و اندیشه‌ورزی و کار پیدا می‌کند.

پایان پیام/

منبع: فارس

کلیدواژه: حمید یزدانی هدایت تحصیلی آزمون های رغبت و توانایی کافی نت هدایت تحصیلی و شغلی آموزش و پرورش دانش آموزان سال ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۷۱۳۵۴۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

۳هزار و ۴۵۵ دانش‌آموز و دانشجو تحت پوشش کمیته امداد سراوان هستند

 شهرام رئیسی  با اشاره به اینکه ۳ هزار و ۴۵۵ نفر دانش‌آموز و دانشجو تحت پوشش کمیته امداد شهرستان هستند، بیان کرد: ازاین‌بین ۳ هزار و ۶۲۱ نفر دانش‌آموز و ۱۶۷ نفر دانشجو هستند.

وی با بیان اینکه این قشر سالانه از خدمات و مستمری کمیته امداد بهره‌مند می‌شوند، افزود: خدمات تحصیلی مانند کمک‌هزینه تحصیل، توانمندسازی تحصیلی، مشاوره تحصیلی و … به دانش‌آموزان تحت پوشش کمیته امداد در استان سیستان و بلوچستان داده می‌شود.

رئیس کمیته امداد سراوان با اشاره به ارقام هزینه‌کرد برای توانمندسازی دانش‌آموزان تحت پوشش، بیان کرد: سال گذشته بیش از ۲ میلیارد ۳۸۷ میلیون ۱۰۰ هزار تومان کمک‌هزینه‌های تحصیلی برای دانش‌آموزان و دانشجویان تحت حمایت هزینه شد.

رئیسی با بیان اینکه تعداد ۲۵۰ نفر حامی معلم حمایت از کودکان نیازمند شهرستان سراوان را برعهده دارند، خاطرنشان کرد: تجلیل از معلمانی که حامی ایتام هستند در روز معلم یکی از برنامه‌های کمیته امداد شهرستان سراوان خواهد بود.

وی افزود: انعقاد تفاهم‌نامه همکاری‌های دوجانبه باهدف حمایت هر چه بیش‌تر از کودکان و دانش‌آموزان نیازمند و سپرده‌گذاری قرض ماندگار در صندوق قرض‌الحسنه امداد ولایت از دیگر نکاتی است که می‌تواند تعامل بین کمیته امداد و آموزش‌وپرورش را تقویت سازد.

باشگاه خبرنگاران جوان سیستان و بلوچستان زاهدان

دیگر خبرها

  • جزئیات جدید نحوه ارزش‌یابی امتحانات کشوری «ریاضی» و «علوم» پایه ششم
  • ارائه مشاوره دقیق برای جذب دانش آموزان به رشته ریاضی
  • مبنای بسیاری از علوم، ریاضی و فیزیک است
  • علت افت تحصیلی دانش‌آموزان در آزمون‌های نهایی چیست؟ + تاریخ برگزاری امتحانات
  • فعالیت مدارس استان بوشهر تا ۱۹ اردیبهشت
  • سؤالات امتحانات نهایی سخت بوده است؟
  • آزمون‌های نهایی مبتنی بر ارزشیابی از یادگیری است
  • نمایشگاهی از معرفی هفته مشاغل در آران وبیدگل
  • سؤالات امتحانات نهایی با هدف ارزشیابی یادگیری طراحی می‌شود
  • ۳هزار و ۴۵۵ دانش‌آموز و دانشجو تحت پوشش کمیته امداد سراوان هستند